二氧化碳培養(yǎng)箱校準項目

1 溫度

溫度示值誤差、溫度波動度、溫度均勻度。

2 相對濕度

相對濕度示值誤差、相對濕度波動度、相對濕度均勻度。

3 二氧化碳濃度

二氧化碳濃度示值度誤差、二氧化碳濃度波動度、二氧化碳濃度均勻度。

設(shè)備校準點的位置與數(shù)量

1 校準點位置

傳感器布放位置為校準時的校準點，傳感器應(yīng)布放在設(shè)備空間的三個不同層面上，稱為上、中、下三層，中層為通過工作空間幾何中心平行于底面的校準工作面，各布點位置與設(shè)備內(nèi)壁的距離為各邊長度 1 /10; 校準點位置如圖 1 所示。

2 校準點數(shù)量

溫度傳感器和二氧化碳傳感器校準點用 1、2、3......9 數(shù)字表示; 相對濕度傳感器校準點用 A、B、O字母表示。對體積不大于 2m 3 的二氧化碳培養(yǎng)箱，建議溫度參數(shù)和二氧化碳濃度參數(shù)校準 9 個點，相對濕度參數(shù)校準 3 個點; 對體積較大的培養(yǎng)箱應(yīng)增加校準點數(shù)量，且各校準點均勻分布。

校準方法

1 按設(shè)備校準點的位置與數(shù)量要求布放溫度傳感器將二氧化碳培養(yǎng)箱設(shè)定到所要求的溫度( 溫度校準點一般根據(jù)用戶需要選擇實際常用的溫度點或選擇設(shè)備使用范圍下限、上限及中間點) ，并使之正常工作。培 養(yǎng) 箱 達 到 穩(wěn) 定 狀 態(tài) 后 開 始 讀 數(shù)，每 隔2min 記錄所有校準點的溫度值一次; 30min 內(nèi)共記錄 16 次組數(shù)據(jù).

2 按設(shè)備校準點的位置與數(shù)量要求布放濕度傳感器將二氧化碳培養(yǎng)箱設(shè)定到所要求的濕度( 濕度校準點一般根據(jù)用戶需要選擇實際常用的濕度點或選擇設(shè)備使用范圍下限、上限及中間點) ，并使之正常工作。培 養(yǎng) 箱 達 到 穩(wěn) 定 狀 態(tài) 后 開 始 讀 數(shù)，每 隔2min 記錄所有校準點的相對濕度值一次; 30min 內(nèi)共記錄 16 次組數(shù)據(jù)。

3 按設(shè)備校準點的位置與數(shù)量要求布放二氧化碳紅外分析儀傳感器將二氧化碳培養(yǎng)箱設(shè)定到所要求的二氧化碳濃度( 一般設(shè)定 5% ) 。培養(yǎng)箱達到穩(wěn)定狀態(tài)后開始讀數(shù)，每隔 2min 記錄所有校準點的二氧化碳濃度值一次; 30min 內(nèi)共記錄 16 次組數(shù)據(jù)。